{"id":1454,"date":"2024-03-14T17:26:18","date_gmt":"2024-03-14T21:26:18","guid":{"rendered":"https:\/\/progeli.ufms.br\/?p=1454"},"modified":"2025-08-03T13:42:44","modified_gmt":"2025-08-03T17:42:44","slug":"frances-iniciante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/archives\/1454","title":{"rendered":"Franc\u00eas iniciante"},"content":{"rendered":"
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Ementa<\/h3>\n<\/div>\n
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Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 l\u00edngua francesa. Apresenta\u00e7\u00e3o, pronomes (pessoais, possessivos, demonstrativos), g\u00eanero e n\u00famero, artigos definidos e indefinidos, preposi\u00e7\u00f5es, conjuga\u00e7\u00e3o de verbos, adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es. Constru\u00e7\u00e3o de frases (interrogativas, negativas). Arcabou\u00e7o l\u00e9xico, express\u00f5es familiares e cotidianas. Compreens\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita. Aspectos da cultura francesa e atualidades do mundo franc\u00f3fono como profiss\u00f5es, cotidiano, metr\u00f4, aspectos de pa\u00edses franc\u00f3fonos como B\u00e9lgica, Su\u00ed\u00e7a e Marrocos, fam\u00edlia, pre\u00e7os, organiza\u00e7\u00e3o domiciliar, lazeres e etc . O aluno receber\u00e1 atividades semanalmente para serem realizadas em casa, visando a maior fixa\u00e7\u00e3o e pr\u00e1tica do idioma. O m\u00f3dulo em quest\u00e3o corresponde a primeira se\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico D\u00e9fi 1 (Dossiers 0 a 4), correspondente ao n\u00edvel A1 do Quadro Comum Europeu (CEFR)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Objetivo<\/h3>\n<\/div>\n
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Neste curso, ser\u00e3o trabalhadas as compet\u00eancias correspondentes ao n\u00edvel A1 (iniciante) \u2013 com enfoque na utiliza\u00e7\u00e3o da l\u00edngua francesa, a partir de express\u00f5es formais e informais, enunciados e promover a capacidade de comunica\u00e7\u00e3o do aluno na l\u00edngua. Al\u00e9m disso, objetiva-se que o aluno desenvolva a compreens\u00e3o cultural, social e hist\u00f3rica intr\u00ednsecos \u00e0 l\u00edngua francesa. Espera-se que ao fim do curso, o aluno tenha desenvolvido capacidade de comunica\u00e7\u00e3o, apreens\u00e3o de cen\u00e1rios e aspectos culturais franceses, compreens\u00e3o oral e escrita.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Hor\u00e1rio<\/h3>\n<\/div>\n
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Material<\/h3>\n<\/div>\n
D\u00e9fi A1 \u2013 M\u00e9thode de Fran\u00e7ais<\/div>\n<\/div>\n
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Local<\/h3>\n<\/div>\n
Salas de aula do bloco antigo de Letras.<\/div>\n<\/div>\n
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P\u00fablico Alvo<\/h3>\n<\/div>\n
Docentes, estudantes, t\u00e9cnicos e\/ou qualquer pessoa interessada a partir dos 14 anos de idade.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ementa Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 l\u00edngua francesa. Apresenta\u00e7\u00e3o, pronomes (pessoais, possessivos, demonstrativos), g\u00eanero e n\u00famero, artigos definidos e indefinidos, preposi\u00e7\u00f5es, conjuga\u00e7\u00e3o de verbos, adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es. Constru\u00e7\u00e3o de frases (interrogativas, negativas). Arcabou\u00e7o l\u00e9xico, express\u00f5es familiares e cotidianas. Compreens\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita. Aspectos da cultura francesa e atualidades do mundo franc\u00f3fono como profiss\u00f5es, cotidiano, metr\u00f4, aspectos…<\/p>\n","protected":false},"author":41416,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[39],"class_list":["post-1454","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/41416"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1454"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1738,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1454\/revisions\/1738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1454"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/progeli.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}